Nuovo e servomotore originale 1500r/min SGMG-44A2AAF di CA di Yaskawa fatto nel Giappone

Un ruolo importante è svolto dalla preconoscenza motoria (programmi motori) che è indirettamente collegata agli elementi della tecnica in un dato sport.Secondo Bernstein (in Latash, 1998), c'è un forte trasferimento (trasmissione di conoscenze e capacità motorie) tra situazioni motorie correlate.Ad esempio, la conoscenza motoria della ginnastica, dell'atletica leggera e del tennis influisce molto positivamente sull'efficienza nell'imparare a sciare, giocare a basket ea calcio e viceversa.Più conoscenza motoria, esperienza e programmi ha un principiante, più facile sarà per lui apprendere nuove tecniche di movimento in altri sport.

In questa fase un principiante spesso pensa di eseguire correttamente il compito, mentre in realtà lo sta facendo in modo superficiale o completamente sbagliato.Come mai?Perché il controllo sui suoi movimenti è molto debole.È in grado di controllare il movimento solo attraverso il suo sistema di segnali visivi.Gli occhi possono essere l'analizzatore ottico più importante, ma non sono sufficienti.La funzione più importante nella coordinazione del movimento è quella dei recettori cinestetici (Schmidt, 1991).Questi sono corpi sensoriali sparsi su articolazioni, legamenti e tendini e monitorano la posizione e il movimento delle parti del corpo, gli angoli articolari e la tensione muscolare.Nel caso dei principianti, la funzione degli analizzatori cinestetici è sostanzialmente meno importante, in quanto dipendono dall'esperienza e dai programmi motori e dalla memoria motoria già padroneggiati.Pertanto, il flusso di informazioni di feedback è molto debole, le informazioni sono incomplete, imprecise e intempestive.Se si vuole che un principiante capisca l'informazione verbale (una spiegazione), bisogna aiutarlo con il controllo ottico.L'istruttore deve dimostrare chiaramente gli elementi tecnici, ripeterli più volte a una velocità inferiore, se necessario, enfatizzare gli elementi chiave dell'esecuzione e fornire una spiegazione adeguata.Per quanto riguarda la spiegazione, occorre fare in modo che al principiante vengano fornite solo le informazioni indispensabili per l'esecuzione di uno specifico movimento.Un'abbondanza di informazioni iniziali può influenzare negativamente la concentrazione e la motivazione di un individuo.